师范生教学实践智慧的缺失及原因分析 |
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引用本文: | 宦佳佳.师范生教学实践智慧的缺失及原因分析[J].文教资料,2008(35):159-161. |
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作者姓名: | 宦佳佳 |
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作者单位: | 南通大学,教育科学学院,江苏,南通,226007 |
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摘 要: | 教学活动不仅需要教师具有教学理论智慧.更应具有教学实践智慧.师范教育阶段作为教师教育的"奠基"和"源头".对教师专业成长的作用巨大.本文作者通过观察分析,发现目前师范生的教学实践智慧缺失现象比较严重,这必将严重影响其今后的专业成长.本文在对师范生教学实践智慧缺失表现进行分析的基础之上,探寻其产生的原因,以期引起教育管理者和师范生的高度重视.
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关 键 词: | 师范生教学实践智慧 缺失 表现 原因 |
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