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| 高一学生历史思维缺陷及对策 | |
| 引用本文： | 邹远航.高一学生历史思维缺陷及对策[J].中学历史教学研究,2001(4):37-38. |
| 作者姓名： | 邹远航 |
| 作者单位： | 贵州省贵阳市民族中学 |
| 摘 要： | 高一学生历史思维存在如下缺陷：(一)依赖性：学生多“唯书”、“唯师”，书本怎么说，教师怎么讲，就怎么思维，没有一点反叛意识，不敢大胆质疑，缺乏主观能动性和独立思考问题及变通分析问题的能力。 |
| 关 键 词： | 高一学生 通分 分析问题 独立思考 教师 历史思维 反叛意识 变通 依赖性 |
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