对国家课程标准适应性的调查研究——以重庆市部分区县中小学为例 |
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引用本文: | 于波,徐仲林.对国家课程标准适应性的调查研究——以重庆市部分区县中小学为例[J].教育情报参考,2010(5):35-37. |
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作者姓名: | 于波 徐仲林 |
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作者单位: | 西南大学基础教育研究中心 |
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摘 要: | 自2001年《基础教育课程改革纲要(试行)》颁布以来,国家课程标准在全国中小学实施已八年。目前,全国绝大多数地区的义务教育阶段学生已全部进入新课程学习。国家课程标准的适应性具有双向性,即各地义务教育阶段的教学要达到国家课程标准的教学内容要求,
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关 键 词: | 国家课程标准 《基础教育课程改革纲要(试行)》 中小学 适应性 重庆市 义务教育阶段 分区 调查 |
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