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| 高职教师的教学观念与学生个性发展 | |
| 引用本文： | 马峰柏.高职教师的教学观念与学生个性发展[J].中国科教创新导刊,2010(16):129-129. |
| 作者姓名： | 马峰柏 |
| 作者单位： | 黑龙江农业职业技术学院,黑龙江佳木斯,154007 |
| 摘 要： | 职业院校有其特殊群体和环境,在教育教学过程中,面对的学生素质各异、心态各异,给高职教师的教学带来了困难。因此,教师有必要调整教学观,提高教学质量,并不断提高自身素质,促进学生的个性发展。 |
| 关 键 词： | 高职教师 教学观念 学生 个性 |
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