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| 浅谈数学课中的情境教学 | |
| 引用本文： | 任敏.浅谈数学课中的情境教学[J].读与写:教育教学刊,2009,6(8):112-112. |
| 作者姓名： | 任敏 |
| 作者单位： | 四川省南充市高坪区龙门初级中学,四川,南充,637100 |
| 摘 要： | 情境是指教师根据学生学习知识和技能的发生、发展的过程,联系生活实际,创设生动活泼、主动求知的学习环境.教学中创设各种学习情境,能激发学生的学习动机和好奇心,充分调动学生思维积极性,使之在a学习中变"被动"为"主动",变"苦学"为"乐学",变"学会"为"会学",真正体现新课程标准的理念. |
| 关 键 词： | 情境教学 数学课 学习知识 思维积极性 新课程标准 生活实际 学习环境 学习情境 |
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