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| 互动教学模式下英语教师的角色 | |
| 引用本文： | 郑悦,陈俊彦.互动教学模式下英语教师的角色[J].教学与管理,2007(3):121-122. |
| 作者姓名： | 郑悦 陈俊彦 |
| 作者单位： | [1]河北大学外国语学院 [2]河北大学公共外语教研部 |
| 基金项目： | 河北省教育厅2006年人文社会科学研究项目成果,项目编号;S060304 |
| 摘 要： | 英语课堂模式从传统式向互动式转变过程中，教师要明确自身角色定位。在开展师生互动、生生互动的课堂活动时，教师要充分发挥课堂组织者、指导者、评价者的作用，进而提高教学效果，培养学生的语言能力和创新能力。 |
| 关 键 词： | 英语教师 互动教学模式 课堂模式 角色定位 师生互动 课堂活动 生生互动 教学效果 |
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