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| 生活——美丽的“数学花园” | |
| 引用本文： | 周艳群.生活——美丽的“数学花园”[J].数学学习与研究(教研版),2010(12):123-123. |
| 作者姓名： | 周艳群 |
| 作者单位： | 江苏省建湖县冈东镇冈东中心小学,224732 |
| 摘 要： | 数学来源于生活，著名数学家华罗庚说：“人们对数学产生枯燥无味、神秘难懂的印象，原因之一便是脱离实际。”小学数学新课程标准要求：“数学教学必须从学生熟悉的生活情景和感兴趣的事物出发．”只有密切联系生活的教学情境设计才能把学生带进一个美丽的“数学花园”，并让学生在其中感受数学，经历数学，体验数学的无穷魅力和学习数学的不尽乐趣． |
| 关 键 词： | 联系生活 数学家 花园 新课程标准要求 数学教学 情境设计 生活情景 小学数学 |
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