|
|||||
|
|
| 运用信息技术,提高语文教学质量的有效策略初探 | |
| 引用本文： | 李国林.运用信息技术,提高语文教学质量的有效策略初探[J].考试周刊,2007(47):7-8. |
| 作者姓名： | 李国林 |
| 作者单位： | 仪征市真州小学,江苏,仪征,211400 |
| 摘 要： | 新的语文课程标准提出:"语文课程应植根于现实,面向世界,面向未来。应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需要的语文实践能力。"因此,作为母语课程的语文,既要依凭文本,创造性地进行教学;又要不拘于文本,适时、适度地引进相关资源,尤其是现代化的信息手段提供的广泛的语文学习资源,使课程内容更充实,更贴近生活,更具语文训练的价值。近年来,笔者在进行省级课题《利用信息技术,提高语文学科教学质量》的研究中,积极探索运用信息技术,提高语文教学质量的有效策略,获得了一些真切体会。 |
| 关 键 词： | 信息技术 语文教学 有效策略 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |