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| 关注小学教师心理健康,提高小学教师职业幸福感 | |
| 引用本文： | 李蕾.关注小学教师心理健康,提高小学教师职业幸福感[J].文教资料,2013(3):114-115. |
| 作者姓名： | 李蕾 |
| 作者单位： | 兖州市颜店镇中心小学,山东兖州272100 |
| 摘 要： | 小学教师的心理健康状况不仅会影响自身的教学表现,而且会对作为教育教学对象的少年儿童产生重要影响。而中小学教师正承受着巨大的职业压力,心理健康状况不容乐观。积极关注小学教师的心理健康状况,提高他们的心理健康水平和职业幸福感,是落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的重要举措,具有重要的现实意义。 |
| 关 键 词： | 小学教师 心理健康 职业压力 |
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