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| 从“划圈”和“补分”所想到的 | |
| 引用本文： | 王忠喜.从“划圈”和“补分”所想到的[J].湖南教育,2004(15):13-13. |
| 作者姓名： | 王忠喜 |
| 作者单位： | 临澧县佘市镇中心小学 |
| 摘 要： | 在一次数学考试评卷分析后,我要求学生对批阅过的试卷提出疑问。一位平时胆小从不举手回答问题的男生举手发问:“有个地方老师少给分了。”我感到惊奇,仔细查看了他的试卷,发现有个小数点是后来加上去的,因为墨迹的颜色深浅不同,而且我记得很清楚,这道题全班只有二个学生做对。 |
| 关 键 词： | 试卷批改 思想教育 学生心理障碍 教学方式 |
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