浅谈英语课堂教学活动设计与运用 |
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引用本文: | 常虹.浅谈英语课堂教学活动设计与运用[J].中国教师,2010(Z1):437-438. |
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作者姓名: | 常虹 |
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作者单位: | 唐山市第二十七中学 |
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摘 要: | <正>新课程倡导以活动为中心的教学理念,主张通过表演、唱歌、游戏、竞赛、猜谜语和画画等活动激发学生学习英语的兴趣,培养学生初步用英语进行听说读写的能力。如果有目的有计划地设计开展各种课堂活动,不仅可以丰富课堂教学,提高学生语言实际运用能力,还可以发展学生个性和提高人文素养。
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关 键 词: | 课堂教学活动 学生个性 听说读写 英语教学 教学理念 实际运用能力 新课程 课堂活动 人文素养 培养学生 |
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