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| 论新时期体育学科学习环境的变化 | |
| 引用本文： | 车树国.论新时期体育学科学习环境的变化[J].体育师友,2005(1):30-31. |
| 作者姓名： | 车树国 |
| 作者单位： | 沈阳师范大学体育科学学院 |
| 摘 要： | 互联网为学校教育造就了一个全新的社会政治、经济、化和生活环境，这个环境是现代学校教育赖以生存的基础，是现代学校教育的活动空间。同时，互联网的出现亦造成“网络世代”的茁壮成长，而“网络世代”的主体为学生。在全新的教育环境下，学校体育工作决不能囿于成见，更不能对这种变化无动于衷。社会生活的方方面面皆已触网，体育学科也不能独善其身。探讨网络环境下体育学科学习环境的变化，为体育课程改革提供借鉴成为理论上的必然。 |
| 关 键 词： | 互联网 学习环境 教学方法 培养目标 体育 中学 |
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