浅谈双性化教育对我国高等教育的参考价值 |
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引用本文: | 张战.浅谈双性化教育对我国高等教育的参考价值[J].当代教育论坛,2008(3):88-89. |
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作者姓名: | 张战 |
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作者单位: | 湖南广播电视大学 |
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摘 要: | 性别差异是人类最基本的自然角色差别和社会角色差别之一。培养性别灵活的人会使人们做出对个人来说是适当的选择,而不是那些基于性别角色的期待。但事实上,一方面,女性为了增加其社会生存的砝码而被教育得越来越“强势”;另一方面,由于传统“重男轻女”观念还在起作用,一些男孩受到无微不至的呵护,
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关 键 词: | 高等教育 双性化教育 参考价值 性别差异 社会角色 性别角色 社会生存 重男轻女 |
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