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| 体育两类课程整体改革 | |
| 引用本文： | 董梅生.体育两类课程整体改革[J].体育教学,1996(3). |
| 作者姓名： | 董梅生 |
| 作者单位： | 青岛市第三中学 |
| 摘 要： | 国家教委新近颁布的《九年义务教育全日制小学、初中课程计划》和《全日制普通高中课程计划》要求体育课建立学科类体育课和活动类体育课相结合的新的课程,即《体育两类课程一体化》体系。从整体课程观、科学体育观出发,将课内技能教学、课外体育活动统一于学科教学,使这一新型体育课程成为一个包容体育保健理论知识传授、体育技能技术教学和各种体育活动内容的综合性的课程。这一改革无疑是我国学校体育改革与发展的重大举措,不仅有利于加强体育 |
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