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语言习得理论在外语教学中的运用
引用本文:谢书书,程利国.语言习得理论在外语教学中的运用[J].黔东南民族师专学报,2005,23(2):92-93.
作者姓名:谢书书  程利国
作者单位:福建师范大学教科院,福建福州350007
摘    要:基于语言心理学,通过对语言习得理论的介评,以及分析影响语言习得因素和当今流行的外语教学法,认为应结合语言环境和学习者心理进行外语教学。

关 键 词:语言  心理学  外语教学
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