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| 可爱的动物朋友——北师大版三年级下册“如何抓住特点进行描写” | |
| 引用本文： | 袁丽红.可爱的动物朋友——北师大版三年级下册“如何抓住特点进行描写”[J].四川教育,2006(Z1). |
| 作者姓名： | 袁丽红 |
| 作者单位： | 成都市武侯计算机实验小学 |
| 摘 要： | 设计理念] 三年级的学生写作文,往往还存在思路不够清楚,脉络不太分明的问题,这主要与他们观察事物缺乏正确的观察方法有关。在这个单元的课文中,其实已经有了两篇很好的习作范文:《小虾》和《松鼠》。在教学这两篇课文时,可以有意识地抓重点段落指导学生学习课文中 |
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