结合网络应用促进《钢筋混凝土结构设计》的教学改革 |
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引用本文: | 赵羽习,吴瑛瑶,金伟良.结合网络应用促进《钢筋混凝土结构设计》的教学改革[J].中国科教创新导刊,2012(5):194-196. |
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作者姓名: | 赵羽习 吴瑛瑶 金伟良 |
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作者单位: | 浙江大学结构工程研究所 杭州 310058 |
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摘 要: | 在《钢筋混凝土结构设计》课程的教学中,传统的教学方式已无法取得理想的教学效果,达到培养学生专业素养和综合能力的目的。笔者将网络平台应用于课程教学过程中,并调整教学流程,形成互动式、研讨式、多层次的教学模式,学生历经准备性参与、尝试性参与、理解性参与和巩固性参与四个阶段,全程参与教学过程。实践表明,这种现代的教学模式在改善教学效果的同时,还可以培养学生的自主学习和自主思考能力,提升学生的综合素质。
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关 键 词: | 教学改革 网络平台 现代教学 钢筋混凝土结构设计 |
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