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结合网络应用促进《钢筋混凝土结构设计》的教学改革
引用本文:赵羽习,吴瑛瑶,金伟良.结合网络应用促进《钢筋混凝土结构设计》的教学改革[J].中国科教创新导刊,2012(5):194-196.
作者姓名:赵羽习  吴瑛瑶  金伟良
作者单位:浙江大学结构工程研究所 杭州 310058
摘    要:在《钢筋混凝土结构设计》课程的教学中,传统的教学方式已无法取得理想的教学效果,达到培养学生专业素养和综合能力的目的。笔者将网络平台应用于课程教学过程中,并调整教学流程,形成互动式、研讨式、多层次的教学模式,学生历经准备性参与、尝试性参与、理解性参与和巩固性参与四个阶段,全程参与教学过程。实践表明,这种现代的教学模式在改善教学效果的同时,还可以培养学生的自主学习和自主思考能力,提升学生的综合素质。

关 键 词:教学改革  网络平台  现代教学  钢筋混凝土结构设计
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