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| 体育教学中如何培养学生良好的心理品质 | |
| 引用本文： | 陆体福.体育教学中如何培养学生良好的心理品质[J].中国科教创新导刊,2012(6):254-254,256. |
| 作者姓名： | 陆体福 |
| 作者单位： | 广西百色市平果县卫华高中 广西平果 531400 |
| 摘 要： | 体育教学本身就含有心理训练的内容,但要有意识的对学生心理素质加以培养,就需要做一些与心理训练相关的准备。如今,随着社会的发展,学生在心理品质上存在的问题越来越多,这不但影响了学生的全面发展,也影响了学校对人才的培养,因此,对学生进行心理方面的培养与引导,是非常有必要的。培养学生良好的心理品质,就是要学生正确的对待学习与生活当中碰到的困难、挫折、荣誉,以积极的态度面对人生,树立崇高的理想与人生观。由于心理学涉及内容较广,本文仅就意志力、团队精神、进取精神等几个方面进行论述,以期让体育教学与心理学的相关内容能够较好的结合,为学生的全面发展创造有利的条件。 |
| 关 键 词： | 体育教学 培养 心理品质 引导 |
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