学生人格特征与心理韧性的相关性研究 |
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引用本文: | 郭晓媛.学生人格特征与心理韧性的相关性研究[J].中国科教创新导刊,2012(4):248-248. |
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作者姓名: | 郭晓媛 |
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作者单位: | 新乡学院 河南新乡 453000 |
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摘 要: | 随着我国的教育改革和教育体制的不断完善,我国学生的心理健康问题日益引起各界的关注和探讨,学生作为一个特殊的社会群体,价值观和人生观与其人格特征和心理韧性密切相关,从而影响学生的心理健康。但是面对当今我国各个院校学生的心理健康现状来说,存在一些问题如人格的内倾性、挫折感、情绪不稳等,严重制约着学生的正常成长和发展。因此,本文旨在从当今学生的人格特征现状为基础,分析学生人格特征、心理韧性与心理健康之间的关系,从而提出加强学生心理健康的一些措施。
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关 键 词: | 学生人格特征 心理韧性 心理健康 关系 措施和对策 |
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