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浅谈以学生为主体的思想品德课堂
引用本文:
姜海英.浅谈以学生为主体的思想品德课堂[J].成才之路,2007(21).
作者姓名:
姜海英
作者单位:
乐清市虹桥镇第二小学
摘 要:
培养学生的自主性,创设快乐民主的教学环境,选择合理的教学方法,激发创造性。
关 键 词:
自主学习
自主性
主体性
教学环境
解放
教学方法
创造性
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