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| 浅议语文教学与学生课外阅读的脱节现象及对策 | |
| 引用本文： | 杨文华.浅议语文教学与学生课外阅读的脱节现象及对策[J].现代企业教育,2007(12). |
| 作者姓名： | 杨文华 |
| 作者单位： | 广东省惠州卫生学校,516020 |
| 摘 要： | 语文教学与课外阅读的脱节现象在中专学校普遍存在,主要表现在:1、学生主观不重视,看书没有明确目的,大多为了个人消遣;2、语文老师只注重教学目标的实施而忽视了对学生进行课外阅读的指导,对学生的课外阅读是放任自流。针对这种现象,教师应从培养学生课外阅读的兴趣和习惯入手,通过开列书目、指导欣赏、教会积累、开展第二课堂活动等环节,使学生热爱阅读,并在实践中提高语文素养。 |
| 关 键 词： | 课外阅读 语文教学 脱节 对策 |
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