合作办学新模式——教育联盟——石家庄市第三职业中专学校办学经验及启示 |
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引用本文: | 王炜波,庄建莎.合作办学新模式——教育联盟——石家庄市第三职业中专学校办学经验及启示[J].农村教育,2005(7):37-39. |
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作者姓名: | 王炜波 庄建莎 |
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作者单位: | [1]河北省职业技术教育研究所 [2]石家庄市第三职业中专学校 |
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摘 要: | 众所周知,专业设置是职业教育与社会经济发展的重要接口。职业学校对经济社会与劳动力市场的适应能力主要体现在专业的设置与开发上。但一般职业学校在开发新专业的过程中往往受三种因素制约:一是新专业多为比较陌生的专业领域,学校很难在短期培养出新专业所要求的师资;二是学校对行业、企业不熟悉,在新专业的开办过程中学生的实习与就业难免会受到影响;
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关 键 词: | 合作办学 办学模式 教育联盟 石家庄市第三职业中专学校 专业设置 |
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