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| 提高语文教学质量的对策及方法 | |
| 引用本文： | 曾文君.提高语文教学质量的对策及方法[J].甘肃教育,2007(15). |
| 作者姓名： | 曾文君 |
| 作者单位： | 兰州师范学校 甘肃兰州730000 |
| 摘 要： | 一、语文教学中要想办法使学生的兴趣保持持久语文教学实践证明,太易或太难的学习,都会使学生失去信心和兴趣。学生往往对力所能及、又要开动脑筋、克服困难的问题愿意自己去想一想或做一做。一旦他们想出解决问题的办法或做对一道题时,就会体验到一种十分愉快的情感,这种情感反过来又会激发他们学习的兴趣。 |
| 关 键 词： | 兴趣 人文精神 模糊艺术 赏识教育 |
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