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| 多一些关怀让后进生不再“后进” | |
| 引用本文： | 柴强太.多一些关怀让后进生不再“后进”[J].甘肃教育,2006(9). |
| 作者姓名： | 柴强太 |
| 作者单位： | 兰州市第十中学 甘肃兰州730030 |
| 摘 要： | 对后进生的转化教育是常说常新的话题,对后进生转化的实践可以说复杂多样,有成功的经验也有失败的教训,但对他们教育转化的实践探索和研究是每一位教育工作者神圣而永恒的话题。大量实践证明,在后进生转化工作中主要存在以下几个误区:误区之一:放弃。既违背了职业道德,又侵犯了学生的权力,使学生与教育者的距离越来越远,使学生的发展越来越慢,甚至走向相反的道路。误区之二:打击。打击挖苦使学生在集体中孤立,自尊心受到伤害,对学习和做人丧失信心,这是非常可怕的事情。有一句名言说得好:“你要毁掉一个人,你就设法让他丧失信心。”显然,这… |
| 关 键 词： | 后进生 转化 措施 |
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