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问题导学策略在小学数学教学中的运用

作者单位：	;1.安徽铜陵市第二十二中学

摘要：	在小学数学教学中,通过问题导学能够让学生的数学学习走向高效。基于此背景,设计直观化问题,能引导学生自主探究;设计启发性问题,能促进学生理解知识;设计互逆性问题,能培养学生的数学思维,。
关键词：	自主探究问题导学数学思维