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依托预测阅读单元 提升学生阅读能力
作者单位:
;1.江苏南通市如皋市长江镇郭园小学
摘 要:
三年级语文上册第四单元是预测阅读单元。在这个单元的教学中,教师要从整体教学目标出发,注重各部分内容之间的联系,并借助课文旁批、课文题目、课文留白、勾连作者等方面引领学生进行预测,并引导学生将预测阅读的策略运用到课外阅读中,以落实预测策略的语文要素,提升学生的阅读能力。
关 键 词:
课堂教学
预测单元
阅读能力
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