| 网络环境下的适应性学习分析与对策 |
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| 引用本文： | 杨健.网络环境下的适应性学习分析与对策[J].中国科技信息,2008(4):247-249. |
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| 作者姓名： | 杨健 |
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| 作者单位： | 温州大学物理与电子信息学院,325027 |
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| 摘 要： | 本文侧重从自主选择设计、学习支持设计、组织设计这三个方面来阐释适应性学习设计内涵。根据学生在网络环境下表现出来的学习特征，选择适应性学习对策最大限度地减少由于学生个体差异所导致的学习困难，实现集体智慧和个人智慧的共同发展。
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| 关 键 词： | 学习型社会 适应性学习 网络环境下 适应性 学习困难 分析 学习对策 Cyberspace Research Design Strategy Study 发展 个人 集体智慧 学生个体差异 选择设计 学习特征 表现 设计内涵 阐释 组织设计 学习支持 |
Adaptability Study Design Strategy Research in Cyberspace |
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| Yang jian.Adaptability Study Design Strategy Research in Cyberspace[J].CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION,2008(4):247-249. |
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| Authors: | Yang jian |
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| Abstract: | This paper focus on the independent choices design, Learning Support design organization Activities design, these three areas, to illustrate adaptive learning content. According to students learning characteristics in the network, and choose adaptive learning countermeasures to minimize individual learning difficulties, and achieve development of the wisdom of the individual with the collective wisdom development. |
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| Keywords: | Learning Society Adaptive Learning |
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