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分而治之各个击破——解读分类讨论的思想方法

引用本文：	王勇.分而治之各个击破——解读分类讨论的思想方法[J].高考(理化生),2007(Z1).

作者姓名：	王勇

摘要：	在研究与解决数学问题时,根据数学对象的本质属性的相同点和不同点,将对象区分为不同种类,然后逐类进行研究与解决,从而达到研究与解决问题的目的,这一思想方法我们称之为“分类讨论”的思想方法．历年高考题中都有部分题目需要用分类讨论的思想方法去求解．
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