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| 解读幼儿入园焦虑——基于人格心理学视角 | |
| 引用本文： | 张树春,王静.解读幼儿入园焦虑——基于人格心理学视角[J].牡丹江教育学院学报,2015(4):116+128. |
| 作者姓名： | 张树春 王静 |
| 作者单位： | 辽宁师范大学,辽宁 大连,116029 |
| 摘 要： | 入园焦虑是幼儿初入幼儿园时,产生的一种心理不适应陌生环境的行为表现,诸如沉默寡言、哭闹不止、恐惧不安等状态.本文拟从入园焦虑的表现入手,基于人格心理学角度,从人本主义流派、生物流派、特质流派出发,解读幼儿入园焦虑的原因,从而提出相应的解决策略,以期为幼儿教育工作提供一定的借鉴. |
| 关 键 词： | 幼儿 入园焦虑 人格心理学 |
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