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| 学生良好行为习惯的培养方法 | |
| 引用本文： | 王锐.学生良好行为习惯的培养方法[J].雅安职业技术学院学报,2006(2). |
| 作者姓名： | 王锐 |
| 作者单位： | 芦山县仁加中心校 |
| 摘 要： | 在中学教育教学过程中,学生良好行为习惯教育是学校德育工作的中心内容,是形成良好校风、学风的关键。良好的日常行为习惯是学生从事其他活动的重要前提,而良好行为习惯的形成则是优良品德形成的标志。因此,在中学教育过程中要特别注意良好行为习惯的养成教育。良好行为习惯的养成教育是要让他们明理,重在引导学生从尊师爱幼、乐于助人、刻苦学习、不怕困难、勤俭节约等做起,在日常学习和生活中学会做人,让学生在学中做、做中学,边学边做,达到言行一致,表里如一。这不仅涉及到每个学生个体,还涉及到家庭、学校、社会的各个方面,由于社会情况… |
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