浅议加强大学生价值观教育的几点对策 |
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引用本文: | 姜南.浅议加强大学生价值观教育的几点对策[J].煤炭高等教育,2005,23(6):118-118. |
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作者姓名: | 姜南 |
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作者单位: | 徐州高等师范学校,教务处,江苏,徐州,221008 |
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摘 要: | 一、大学生价值观教育要与社会生活接轨。教育当代大学生树立正确的价值观,必须配合一定的利益导向,否则就无法形成健康的社会心态。“教育是一种导向,但生活本身就是教育,就是导向。”所以大学生价值观教育应当与社会生活接轨,充分考虑社会生活的导向作用,并以此来落实价值观教育的基本内容。大学生价值观教育与社会生活接轨最好的方法就是让大学生广泛地参与社会生产和其他社会活动。这样,一方面,可以使青年在与社会的接触中不断增加对社会的了解,从而认识自我,找到个人与社会的结合点,逐步实现社会化;另一方面,又可以学到社会规范和公共道德准则,增强劳动观念,掌握劳动技能,
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关 键 词: | 价值观教育 当代大学生 社会生活 利益导向 个人与社会 社会心态 社会活动 社会生产 认识自我 道德准则 |
收稿时间: | 2005-03-30 |
修稿时间: | 2005年3月30日 |
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