|
|||||
|
|
| 浅谈综合题的数学 | |
| 引用本文： | 龙觉新.浅谈综合题的数学[J].怀化学院学报,1989(6). |
| 作者姓名： | 龙觉新 |
| 作者单位： | 湖南省建七公司子校 |
| 摘 要： | <正> 在数学教学中,习题具有教学、教育和发展的功能,学生通过解答习题可以更牢固地系统地掌握教学基础知识,形成技能技巧;可以培养辨证唯物主义世界观、求知欲望和良好习惯;可以发展逻辑思维,培养能力,开发智力。数学综合题的功能更显著,这是因为中学数学中的综合题,一般结合了代数、几何、三角各方面的知识,解题时需要较广泛的基础知识,还要灵活运用代数、几何,三角中的各种方法、因此,解答综合题,既是对学生掌握知识和运用知识的综合检查,也是培养、提高学生解题能力的重要途径,本文仅谈谈综合题数学中如何培养学生分析综合题的能力的一些肤浅体会,请指正。 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |