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新课标下作文教学的探讨
引用本文:刘铭.新课标下作文教学的探讨[J].成才之路,2015(16).
作者姓名:刘铭
作者单位:河南省潢川县黄寺岗镇中心小学,河南 潢川,465116
摘    要:作文可以反映出学生的思想情绪,可以表现出学生心理活动的特点。学生只要多读多看,就能丰富知识,提高认识,增加文化和语言积累。这样,就可以丰富学生的语言,提高学生的写作水平。

关 键 词:语文教学  作文教学  习作  兴趣
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