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基于人才成长的生活化体验式德育研究
引用本文:陈婷.基于人才成长的生活化体验式德育研究[J].成才之路,2015(16).
作者姓名:陈婷
作者单位:江苏省苏州市吴江区盛泽实验小学,江苏 苏州,215228
摘    要:生活化体验式德育以活动为载体,活动的生成性、活动的过程都是德育的重要素材。在体验式活动中,学生的自主性得到了充分尊重。要让他们真正在活动中培养主动学习的习惯,以提高德育的实效,促进学生成长成才。

关 键 词:小学德育  德育导师  体验式活动  教学实效
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