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| 《九色鹿》（第二课时）教学 | |
| 引用本文： | 陆萍.《九色鹿》（第二课时）教学[J].小学教学设计,2013(12):31-32. |
| 作者姓名： | 陆萍 |
| 作者单位： | 江苏南通市鹤涛小学 |
| 摘 要： | 【教学内容】苏教版第七册第22课；人教版第八册第21课；语文S版第三册第23课。【设计思路】口语是人的最基本的也是最基础的言语活动，更是言说者带着主体韵味与体温的生命表达。目前的各版本教材，每单元仅一次的口语交际练习，其训练是远远不够的。让阅读教学课堂成为学生口语表达能力培养的主阵地， |
| 关 键 词： | 教学内容 《九色鹿》 口语表达能力培养 口语交际练习 课时 言语活动 教学课堂 第七册 |
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