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| 《傅雷家书两则》教学案例 | |
| 引用本文： | 史杰.《傅雷家书两则》教学案例[J].现代语文,2006(6):37-37. |
| 作者姓名： | 史杰 |
| 作者单位： | 甘肃省民乐县第三中学 |
| 摘 要： | 教学目标：
1．理解傅雷所说的“坚强”的含义，认识到敢于面对现实、勇于回顾历史、理智地对待成功并继续奋斗，才是真正的“坚强”。
2．理解父子之爱、朋友之谊、知己之情的交融。 |
| 关 键 词： | 教学案例 傅雷 家书 教学目标 坚强 历史 |
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