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| 深化概念 夯实基础 激活思维 提升能力 | |
| 引用本文： | 贾遂.深化概念 夯实基础 激活思维 提升能力[J].山西教育(综合版),2005(1). |
| 作者姓名： | 贾遂 |
| 作者单位： | 特级教师 |
| 摘 要： | 一、了解近年高考数学试题的特点和走向,把握复习方向1.“课改”、“考改”并举,“考改”支持“课改”,对新增教学内容的要求力度逐年加大.目前我国高中教育面对两场重大改革,一是教材改革,一是高考改革.国家为保证教材改革的顺利进行,几年来高考命题一直在有力地支持着数学新增教材———向量、概率与统计、导数的教学.高考数学试题对这些新增内容的要求逐年提高.如“向量”,从对基本概念的识别开始逐步提高到要求同学们用平面向量、空间向量的基本方法去解决平面图形和空间图形的有关问题,难度一年比一年高.再如“概率”问题,从2000年最基… |
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