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感悟新课程数学教学中的人文性
引用本文:倪红华.感悟新课程数学教学中的人文性[J].教育艺术,2009(1).
作者姓名:倪红华
作者单位:江苏海门市天补中学  
摘    要:人文性包括人的文化性和文化的人性.人文性的实质是人文精神,数学课程人文性的生成过程,直接体现在学生人文精神的生成过程中.

关 键 词:数学教学  新课程标准  人文性  感悟  人文精神  生成过程  数学价值  数学课程
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