|
|||||
|
|
| 从现象学视角探教育研究方法论 | |
| 引用本文： | 张鸿翼,安尊福,谢娟.从现象学视角探教育研究方法论[J].和田师范专科学校学报,2009,28(6):48-49. |
| 作者姓名： | 张鸿翼 安尊福 谢娟 |
| 作者单位： | 1. 贵州师范大学教育科学学院,贵州贵阳,550001 2. 贵州建材学校,贵州贵阳,5500108 3. 贵州师范学院英语系,贵州贵阳,550018 |
| 摘 要： | 现象学作为一种质的研究已经广泛进入教育的研究领域，这里从哲学的视角探讨现象学，分析了现骧学中的“看”与“不看”，并以此为基础，测析其对教育研究范围的拓展和深度的挖捌。 |
| 关 键 词： | 现象学 经验 方法论 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |