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让文笔随心灵飞扬--兼谈作文教学中的人文关怀
引用本文:夏学仙.让文笔随心灵飞扬--兼谈作文教学中的人文关怀[J].中国教育学刊,2005(3):44-45.
作者姓名:夏学仙
作者单位:茅盾实验小学,浙江,桐乡,314500
摘    要:章是感情的产物,“情动于衷而发于外”,只有作先被打动,才有可能写出动人的章;也只有真实的东西,触及现实的东西,立足时代的东西,才有鲜活的生命力。因此,在作教学中,我始终坚持这样的理念:心灵,只有在真实的生活情境中,在感动的天地中徜徉,才能够编织出灿烂的云锦,喷吐出辉煌的光焰。

关 键 词:作文教学  人文关怀  教学互动
文章编号:1002-4808(2005)03-0044-02
收稿时间:11 25 2004 12:00AM
修稿时间:2004年11月25

Let a Style of Writing Develop with the Writer's Heart and Comments on a Humanistic Approach to the Teaching of Composition
XIA Xue-xian.Let a Style of Writing Develop with the Writer''''s Heart and Comments on a Humanistic Approach to the Teaching of Composition[J].Journal of The Chinese Society of Education,2005(3):44-45.
Authors:XIA Xue-xian
Abstract:
Keywords:
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