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要善于运用教育机智
引用本文:张大跃.要善于运用教育机智[J].天津教育,1990(12).
作者姓名:张大跃
摘    要:有一位数学老师走进课堂,发现黑板上画着一幅他的漫画像。这位老师知道是班里那位“小画家”的杰作。在一片“咯咯”的笑声中,他没有把这幅画擦掉,也没有让那个“小画家”站起来,进行严厉的训斥,而是推了推眼镜,不慌不忙地对同学们说:“这幅画画得不错,如果这位同学能把他的才能用到学习上,那就更好了。今天我们课上需要作图。”接着他请了两位同学上黑板作几何图。其中被叫上来的“小画家”自动擦去了漫画像,紧张地按题意作图。由于他平时学习不认真,作出的图错

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