培养良好情绪有利于提高体育教学质量 |
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引用本文: | 梅泽元.培养良好情绪有利于提高体育教学质量[J].海军院校教育,1998(1). |
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作者姓名: | 梅泽元 |
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作者单位: | 海军工程学院 |
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摘 要: | 在体育课教学中,许多教员常常只重视学员对运动技术、技能的掌握和身体素质的提高,而忽略了人的心理状态。事实上,情绪的好坏对学员掌握运动技能及身体素质的提高,有着不可忽视的作用。如果在教学中恰当运用良好的情绪影响,不仅有利于组织教学,提高教学质量,而且对促进学员形成良好的心理状况也大有裨益。因此,本文就教学实践中如何调节、培养学员具有良好的情绪,达到提高教学质量的目的,谈几点体会。
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