首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

“崇拜教育”选修课的教学内容与教学方法——“音像时代”城乡小学生最崇拜谁的调查研究(下)
引用本文:郑惠生.“崇拜教育”选修课的教学内容与教学方法——“音像时代”城乡小学生最崇拜谁的调查研究(下)[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2007,20(10):68-74.
作者姓名:郑惠生
作者单位:汕头教育学院,中文系,广东,汕头,515041
摘    要:必须把"崇拜教育"方面的选修课设计好。就教学内容而言,下列相关因素值得高度重视:灿烂与阴暗;不幸与痛苦;成功与勤奋;兴盛与衰退;社会、历史与个人。就教学方法而言,下列几种较为重要:案例法;分析法;概括法;对比法;引用法;辩论法。

关 键 词:崇拜教育  选修课  教学内容  教学方法
文章编号:1671-0916(2007)10-0068-07
修稿时间:2007年9月10日

The Teaching Content and Teaching Method of the Elective Causes for "the Worship of Education"
ZHENG Hui-sheng.The Teaching Content and Teaching Method of the Elective Causes for "the Worship of Education"[J].Journal of Inner Mongolia Normal University(Education Science Edition),2007,20(10):68-74.
Authors:ZHENG Hui-sheng
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号