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| 思维导图在初中语文教学中的应用策略 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省张掖市甘州区大成学校 |
| 摘 要： | 初中语文教学应当向社会进步和科技发展看齐,而运用思维导图来充实课堂内容,有助于激发学生的主观学习能动性。面对初中生日趋成熟的思想和观念,教师应当运用符合学生思维发展的方式呈现思维导图,在传授基础知识的同时,引导其利用思维导图提高学习效率。基于思维导图的应用意义,本文将介绍思维导图在教学中的多种应用途径,细致分析在初中语文教学中应用思维导图的策略,意在帮助教师实现教学目标,提高课堂质量。 |
| 关 键 词： | 思维导图 初中语文 教学策略 |