初中地理“五环”目标教学实践 |
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引用本文: | 沈永红.初中地理“五环”目标教学实践[J].地理教育,2015(Z2):34-35. |
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作者姓名: | 沈永红 |
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作者单位: | 重庆市万州区高龙初级中学 404100 |
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摘 要: | 五环目标教学即围绕本节课教学目标,设计导学案,设置相关问题,问题由浅入深,按照学生智力因素不同,分为不同层次训练,最后实现课堂总体目标。主要包括五个环节。
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关 键 词: | 目标教学 初中地理 智力因素 教学效果 导学 地理事物 理解目标 土地荒漠化 多媒体展示 学贵有疑 |
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