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初中数学课堂教学有效性的认识与思考
作者单位:;1.江西省吉安市永新县里田中学
摘    要:新课改的全面、深入实施,对初中数学课堂教学提出了新的更高的要求,提高初中数学课堂教学的有效性显得更为重要,必须高度重视。本文探讨了初中数学课堂教学有效性问题,首先分析了新课改背景下初中数学课堂教学有效性的制约因素,在此基础上就如何提高初中数学课堂教学的有效性提出优化对策。

关 键 词:初中数学  课堂教学  有效性
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