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游戏化教学在初中数学课堂中的应用策略探讨
作者姓名:涂全平
作者单位:湖北省武汉市东湖新技术开发区豹澥初级中学
摘    要:当今社会,游戏已经广泛应用于商业营销,甚至职业培训。当前,游戏化学习备受关注,并且逐渐在教学中得到应用。由于游戏对于学生具有强大的吸引力,有利于激发学习动机,发展学生的认知能力,提高学生课堂参与度。鉴于此,本文就初中数学教学中如何运用游戏化教学进行了探讨。

关 键 词:初中数学  游戏化教学  策略探讨
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