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| “工匠精神”融入高职院校职业道德教育探析 | |
| 引用本文： | 陈向丽.“工匠精神”融入高职院校职业道德教育探析[J].文教资料,2020(1):120-121,102. |
| 作者姓名： | 陈向丽 |
| 作者单位： | 嘉兴职业技术学院 |
| 基金项目： | 2017年嘉兴职业技术学院一般课题:“工匠精神”融入高职院校职业道德教育研究”(嘉职科[2017]55号)研究成果 |
| 摘 要： | 加强高职院校在校生职业道德教育是培养"中国工匠"的重要途径。校企有效对接,以"工匠精神"的实质内涵充实和丰富职业道德教育的内容,整合利用多方教育资源形成教育合力,加强校企文化融合和师资队伍建设,以提高高职院校在校生的职业道德水平,为"中国工匠"的成长奠定坚实的基础。 |
| 关 键 词： | 高职院校 “工匠精神” 职业道德教育 |
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