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| 运用电子白板优化语文教学 | |
| 引用本文： | 向守万,夏有华.运用电子白板优化语文教学[J].中国现代教育装备,2012(14):31+33-31,33. |
| 作者姓名： | 向守万 夏有华 |
| 作者单位： | 重庆市开县赵家街道中心小学 |
| 摘 要： | 随着信息技术迅猛发展,信息技术在教学中的应用也越来越广。在班班通、网络、多媒体等软硬件设备相继进入课堂后,交互式电子白板也于2011年进入我们的课堂教学中。在认识和掌握电子白板技术的基础上,根据电子白板特点,结合语文教学实际,充分利用交互式电子白板为学生创设丰富多彩的学习情境,引导学生兴趣盎然地参与各项教学活动,让学生快乐学习,从而提高课堂教学质量。 |
| 关 键 词： | 电子白板 交互式 小学语文教学 引导学生 学生生活 信息技术 课堂教学质量 教师 教学资源 多媒体 |
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