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紧握“素养”之桨 乐游“命题”之海——基于语文核心素养提升的三年级试卷命题策略思考
作者单位:;1.福建省厦门集美中学附属滨水学校
摘    要:为了提升教师的语文学科素养,本文通过抓住"教师试卷命题"这个牛鼻子来提高教师的评价素养。即通过依据"课程标准"明确考查目标;巧借"角色体验",助力教师思路转变;借助"质检试题",把握考查内容与形式,从三个方面来更新教师的教学观念,提高教师的命题能力,使教学精准、高效。

关 键 词:语文核心素养  试卷命题  策略
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